La tesis de grado deberá abordar un tema novedoso, con una metodología rigurosa; conforme a las líneas de investigación del programa. Mediante la investigación y elaboración de la tesis, los alumnos demostrarán su capacidad para profundizar en el tema a que se refiera la misma; la investigación deberá generar una contribución en el campo de conocimiento.
Este examen se realiza de manera oral y escrito y tiene como propósito evaluar si el aspirante posee los conocimientos y habilidades necesarias de acuerdo con el perfil del graduado de la Maestría. Los conocimientos y habilidades a evaluar refieren a una alta profesionalización, a la capacidad para la docencia y para iniciarse como investigador. Tendrá por objetivos específicos que el aspirante demuestre que tiene capacidad para: integrar los conocimientos adquiridos en la Maestría, analizar un problema complejo en algún campo de conocimiento de su plan de estudios, elegir el enfoque teórico pertinente, establecer una metodología de solución, efectuar las búsquedas de información necesarias, proponer alternativas de solución adecuadas, producir un reporte de resultados metodológicamente estructurado, claro y bien redactado.
Los informes deben caracterizarse por mostrar el aprendizaje alcanzado en los estudios de maestría, tener una aplicación práctica y sustentar en lo posible aportaciones innovadoras o relevantes en el trabajo desempeñado. Deberán contar con información actualizada, organizada y coherente, expuesta de manera analítica, crítica, sistemática y argumentativa con la indicación precisa de las fuentes de información y, en su caso, los instrumentos de obtención de datos. Deberá culminar con conclusiones y/o propuestas de solución del problema debidamente fundamentadas. Los informes académicos por experiencia o práctica profesional deben ser de la forma siguiente: *Desempeño laboral. Es un trabajo donde el egresado plasmará su experiencia en alguna actividad profesional vinculada con su formación disciplinaria, sea sobre su desempeño en general o sobre una tarea en particular.
El alumno que al terminar la Maestría haya obtenido un promedio mínimo de 9.5, concluido sus estudios en el plazo establecido en el plan, evaluaciones semestrales favorables y no haya cursado dos veces la misma actividad académica, ni obtenido una evaluación desfavorable a lo largo de sus estudios podrá graduarse sin elaborar trabajo escrito ni presentarse a réplica oral.
Cédula de información de Alumnos de Maestrías y Doctorado.
Red de Movilidad - Cédula de información
Programa de Posgrado en Derecho
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Revista del Posgrado en Derecho Nueva generación, No. 4
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Revista del Posgrado en Derecho Nueva generación, No. 8
La Revista del Posgrado en Derecho de la UNAM comienza, con este número, una nueva época, y con ella pretendemos renovar el impulso a la labor académica al publicar colaboraciones de la más alta calidad, no sólo de profesores, tutores y alumnos adscritos a este Programa de Posgrado, sino también de egresados e invitados nacionales e internacionales, todos ellos referentes necesarios del quehacer jurídico contemporáneo.
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Revista del Posgrado en Derecho Nueva generación, No. 3
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